वाचन स्कोअर |

1) स्कोअरच्या स्वरूपात रेकॉर्ड केलेल्या संगीताच्या मानसिक आकलनाची प्रक्रिया. मानसशास्त्रात, np ची संकल्पना मजकूराच्या संपूर्ण पृष्ठाच्या क्षैतिज-उभ्या कव्हरेजची व्याख्या म्हणून वापरली जाते.

२) संगीतातील व्यावहारिक शैक्षणिक शिस्त. शैक्षणिक संस्था. स्कोअरचे मानसिक वाचन (सिम्फनी, व्होकल-इन्स्ट्र., कोरल, फॉर द स्पिरिट. ऑर्केस्ट्रा, फोक ऑर्केस्ट्रा, चेंबर एन्सेम्बल) आणि पियानोवर त्याचे कार्यप्रदर्शन विकसित करणे हे त्याचे ध्येय आहे. कंडक्टर, संगीतकार आणि संगीतशास्त्रज्ञांसाठी गुण वाचण्याची क्षमता आवश्यक आहे. साठी छ. पी., आपल्याला तपशील समजून घेणे आवश्यक आहे. स्कोअर रेकॉर्डिंगची वैशिष्ट्ये; जसे की सी की चा वापर, ट्रान्सपोझिशन, काही वाद्यांच्या भागांमध्ये अष्टक हालचाली, स्ट्रिंग्सवरील हार्मोनिक्सचे नोटेशन. साधने; तुम्हाला सामान्य बास वाचण्याचे नियम देखील माहित असणे आवश्यक आहे. वैयक्तिक पक्षांच्या उच्च-उंची प्लेसमेंटशी अनेक अडचणी संबंधित आहेत - मतांचे क्रॉसिंग, डुप्लिकेशन्सची उपस्थिती. छ. p स्कोअर मजकूर पियानोवर हस्तांतरित करण्यासाठी कौशल्य आवश्यक आहे, म्हणजे व्यवस्था करण्याची क्षमता. Ch mastering मध्ये सहायक फॉर्म. p fp आहेत. लिखित स्वरुपात लिप्यंतरण, स्कोअरचे विश्लेषण. अभ्यासक्रमाचे व्यावहारिक कार्य Ch. p मोफत Ch चे कौशल्य आत्मसात करणे आहे. p संगीत-सैद्धांतिक दुव्यांपैकी एक असणे. शिक्षण, त्याचे एक व्यापक उद्दिष्ट देखील आहे: सिम्फशी ओळख. आणि ऑपेरा संगीत, orc तंत्रांसह. स्कोअर डीकॉम्पच्या कार्यात्मक संरचनेच्या वैशिष्ट्यांसह विविध संगीतकारांची अक्षरे. शैली Ch.p. अंतर्गत खेळपट्टी आणि लाकूड श्रवण विकसित करते.

संदर्भ: पुझिरेव्स्की एआय, इंस्ट्रुमेंटेशनचे संक्षिप्त मार्गदर्शक आणि सोलो व्हॉईस आणि गायन यंत्राबद्दल माहिती. स्कोअर वाचण्यासाठी मॅन्युअल (सेंट पीटर्सबर्ग कंझर्व्हेटरीच्या अनिवार्य साधनांचा कोर्स), एम., 1908; तारानोव जी., वाचन स्कोअरचा कोर्स, एम.-एल., 1939; अनोसोव्ह एनपी, सिम्फोनिक स्कोअर वाचण्यासाठी एक व्यावहारिक मार्गदर्शक, भाग 1, एम.-एल., 1951, रममध्ये समान. lang — Citirea parturilor simfonice, Buc., 1963; व्होल्फ ओ., रीडर रीडिंग स्कोअर, एल., 1958, अॅड. आणि बरोबर. 1976; गॉटलीब एम., काबक वाय., मकारोव ई., ब्रास बँडसाठी स्कोअर वाचण्याचा व्यावहारिक अभ्यासक्रम, एम., 1960; लायसन जीए, रीडिंग स्कोअर अँड इंस्ट्रुमेंटेशन फॉर विंड बँड, एम., 1961; पोल्टावत्सेव्ह आय., स्वेटोझारोवा एम., कोरल स्कोअर वाचण्याचा कोर्स, व्हॉल. 1-2, एम., 1964-65; फॉर्च्युनाटोव्ह यू., बारसोवा I., सिम्फोनिक स्कोअर वाचण्यासाठी एक व्यावहारिक मार्गदर्शक, व्हॉल. 1, एम., 1966; चैकिन एच., रशियन लोक वाद्यांच्या ऑर्केस्ट्रासाठी वाचन स्कोअरचा कोर्स, व्हॉल. 1-2, एम., 1966-67; श्पिटलनी पी., सिम्फोनिक स्कोअर वाचत आहे. वाचक, खंड. 1, एम., 1970; Varelas एसए, स्कोअर रीडिंग कोर्स. संगीत शाळांच्या विद्यार्थ्यांसाठी आणि conservatories च्या विद्यार्थ्यांसाठी, Tash., 1974 (उझबेकमध्ये); कोलोमिएट्स ए., पश्चेन्को व्ही., तिखोवा ई., कोरल स्कोअर वाचण्याचा कोर्स. संगीत आणि अध्यापनशास्त्रीय संकाय आणि शैक्षणिक संस्था आणि अध्यापनशास्त्रीय शाळांच्या विभागांसाठी शैक्षणिक आणि पद्धतशीर पुस्तिका, के., 1977; रीमन एच., अॅन्लेइटुंग झूम पार्टिटुरस्पील, एलपीझेड., 1902, 1924; Gbl H., Anleitung zum Partiturlesen, W., 1923, W. – L., (1950) (युक्रेनियन भाषांतर – वाचन स्कोअर, (K.), 1925, रशियन भाषांतर – स्कोअर वाचण्यासाठी मार्गदर्शक, L. , 1930); Krouer Th., Der volkommene Partitur-Spieler, 1930; हेगेल आर., डाय लेहरे वॉन पार्टिटुरस्पील, (पॉट्सडॅम); Leschetizky Th., Anleitung zum Partiturlesen, W., 1941; Nágy O., Partituraolvasás. Partiturajátyk, Bdpst, 1954; Creuzburg H. Partiturspiel. Ein bungsbuch, Bd 1-4, Mainz, 1956-66; जाकोबी थ., डाय कुन्स्ट डेस पार्टिटुर्सपील्स, बी., 1957; Eben P., Burghauser J., Ctenn a hra partitur, Praha, 1960; Velehorschi A., Studiul transpozitiei, Buc., 1968; Bölsche E., Schule des Partiturspiels, Bd 1, Lpz., sa; वाचक एफ., प्रॅक्टिसचेस पार्टिटुर्सपीलेन, हॅले, 1951.

आयए बारसोवा